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Entre os transtornos de aprendizagem mais comuns, destacam-se:

Dislexia:

Caracterizada pela dificuldade em ler e escrever, a dislexia afeta a aprendizagem da leitura e da fala, levando a problemas de memorização, atenção dispersa e falta de atenção. É uma condição crônica, com origem neurobiológica.
 

Discalculia:

Esta condição traz dificuldades na compreensão de regras, conceitos e operações matemáticas, tornando complexas as operações numéricas e o reconhecimento de símbolos matemáticos.
 

Disgrafia:

Com dificuldades perceptivas e na capacidade de escrita, a disgrafia resulta em erros ortográficos frequentes, relacionados a problemas psicomotores.
 

TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade):

Um transtorno conhecido, o TDAH causa comportamentos como agressividade, ansiedade, dificuldades de aprendizagem e inquietação. Geralmente identificado na infância, pode persistir na vida adulta.

O diagnóstico desses transtornos é clínico, baseado em critérios do DSM-5, exigindo evidências de dificuldades persistentes por ≥ 6 meses, como leitura imprecisa, dificuldades de compreensão, grafia, escrita e raciocínio matemático abaixo do esperado para a idade da criança, impactando seu desempenho acadêmico e diário.

É fundamental identificar e abordar precocemente esses transtornos, oferecendo intervenções especializadas que possam ajudar as crianças a superar seus desafios e alcançar seu pleno potencial acadêmico e pessoal.
 

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